2023. december 6., szerda
2023. december 4., hétfő
Adventskalender 2023 von der Legasthenie.at
🎄🎅👼🌟
Die Webseite legasthenie.at präsentiert täglich ein neues, zur Jahreszeit passendes Wort von „Worterarbeitung.com„ in ihrem diesjährigen Adventskalender.
2023. március 31., péntek
2022. október 23., vasárnap
Az Európai kódolás hete kihívásai
A Code Week kihívásai közül a Raspberry Pi Foundation Bolondos szemek kihívását, a code.org Tánc az Óda a kódoláshoz c. dalhoz kihívását és a Készíts szimulációt! kihívást teljesítjük.
Íme a Scratchben kódolt bolondos szemekből egy kis ízelítő:
A code.org táncos kihívására készült munkák:
2021. október 17., vasárnap
Herbstmandalas
Die Fünfklässler sammelten auf dem Schulhof Früchte und Blätter. Aus denen bauten sie schöne Herbstmandalas. Die Idee kam von Michael Stürmer (Methodikzentrum). Danke Michael! Die kreative Arbeit mit den Naturstoffen machte den Kindern riesigen Spaß! Die Klassenlehrerin fragte die Klasse 5, was sie an dieser Woche in der Schule am besten gefallen habe und sie sagten :"Die Herbstmandalas!". 😀🌿🍁🍃🍂
Die Anfertigung der Herbstmandalas bietet den Anlass über Bäume, Blätter und Erntedankfest zu reden und lernen.
Dazu gibt es hier einige Arbeitsblätter von der de.islcollective.com: Unsere Bäume, Memory: Bäume und Blumen, Bäume - Wortschatz.
Und eine LearningApps-Aufgabe von mir:
2021. július 5., hétfő
Tier-Memes der Schüler der Klasse 4
Am Ende des Schuljahres haben wir uns mit den Vierklässler mit dem Thema Haustiere beschäftigt. In einer Stunde haben sie Tier-Memes editiert. Das hat ihnen sehr viel Spaß gemacht. Die Memes wurden mit Hilfe der Webseite https://imgflip.com/memegenerator angefertigt. Hier sind einige davon:
Mit diesen lustigen Memes wünsche ich Euch schöne Sommerferien! 🌞
Das Treffen des Neuen und des Alten: Das Sterntal - Eine ungarndeutsche Sage als Comic
Mit der 4. Klasse haben wir in den letzten Stunden ein großes Projekt angehauen. Wir haben die Sage von Josef Michaelis Das Sterntal (auf Ungarisch: A Csillagvölgy) gelesen, besprochen und verstanden, dann haben wir daraus ein Drebuch geschrieben. Anhand des Drehbuches haben die Kinder mit Hilfe der Webseite https://www.toonytool.com/ in Partnerarbeit je einen Comic angefertigt. Sie haben sich sehr viele Mühe gegeben und so entstanden diese Comics.
2021. május 3., hétfő
Az internetről Amerika visszainteget avagy Amerika természetföldrajza online
Az internetről Amerika visszainteget , tervezte: Annamária Csordásné Tróbert
Tematikus terv - Az internetről Amerika visszainteget
Tanulói Google Earth projektek:
https://earth.google.com/earth/d/1QGQilFUQqKA0iFN4u8UZl2ri0tq1iPsQ?usp=sharing
https://earth.google.com/earth/d/1S8Y0Q-EmlZzvMmHirKI6ih_L4HC-1MpQ?usp=sharing
Néhány elkészült könyv:
Köszönet Havassy Andrásnak az inspirációkért, az oktatóvideóért és Egervári Györgynek a PowerPoint prezentációkért.
2021. április 29., csütörtök
Munich Supercrew - Mit einfachen Songs die deutsche Sprache lieben lernen!
 |
| Quelle: goethe.de |
Tolle Webseite, tolle Band, tolle Lieder und tolle Unterrichtsmaterialien!
Mit einfachen Songs die deutsche Sprache kennen- und liebenlernen!
Die Munich Supercrew will Deutschlernen mit Musik zu einem Erlebnis machen, denn eine gemeinsame Sprache ist der erste Schritt für eine bessere Kommunikation, für Toleranz, Empathie und Inklusion. Die Munich Supercrew ist mehr als eine Band, sie ist ein Team aus Musikern, Didaktiker*innen und Künstlern. Sie bieten: Livestream-Mitmachkonzerte und Songs für Deutschlerner*innen auf A1- und A2-Niveau (und manchmal B1-Niveau) inklusive Unterrichtsmaterial und Fortbildungen für Lehrer*innen.
(Quelle: munichsupercrew.de)
2021. április 1., csütörtök
Nearpod, az online oktatás interaktív prezentációkészítője
A múlt tanév digitális munkarendje alatt olyan alkalmazást kerestem, amely segítségével az online órákat interaktívvá tehessem. A nagyoknál ne kelljen perceket várni, míg a megszólaláshoz bekapcsolják a mikrofont, a kicsiknél pedig koordinálni tudjam a válaszokat. Idén rátaláltam, ez a NEARPOD. Ezzel az eszközzel azonnal látom mindenki válaszát, reagálhatok rá.
A Nearpod ezen a linken érhető el. Gyors regisztráció után birtokba is vehetjük és a tanári bejelentkezés után azonnal nekiláthatunk a lecke szerkesztésének. A leckék 10 MB-ig ingyenesek. Ha PPT-t akarsz átalakítani diákká, azért már fizetni kell.
A PowerPointhoz hasonlóan itt is diákat készíthetünk. A diákra kerülhet webes tartalom, videó, 3D kép, PHET szimuláció, hang, pdf, sway stb. Az üres diákra írhatunk, képet, videót, gifet tehetünk. Néhány háttér közül választhatunk vagy tölthetünk is fel sajátot. Sőt hangot is vehetünk fel rá.
Ezeknél a tartalmaknál még mindíg csak magyarázunk vagy kérdést teszünk fel velük kapcsolatban, azonban ,ha az Activities fülre kattintunk interaktív feladatokat tudunk készíteni: hegymászós versenyt, kérdést, párosítást, kvízt, rajzolást, szavazást, lyukas szöveget és memóriát. A Flipgrid becsatornázásával rövid videókat vehetnek fel és oszthatnak meg a tanárral vagy az osztállyal. A kollaboratív táblára mindenki írhat, de csak az kerül ki rá, amit a tanár jóváhagy. 
A diákok egy linkkel vagy kóddal csatlakozhatnak a diavetítéshez, nem kell bejelentkezniük, csak a nevüket beírni. A tanár látja mindenki teljesítményét és a végén egy riportot is lehívhat, amit e-mailben el is küldenek. Ha prezentálás közben eszünkbe jut valami, beszúrhatunk egy fehér táblát, amire írhatunk, rajzolhatunk.
Ha bővebben érdekel a Nearpod használata akkor a Hipersuli ingyenes tanfolyamán beleáshatod magad a Nearpod rejtelmeibe: LINK
Néhány módszertani ötlet a használatához:
1. Az online óra eleji beszélgetéshez jó kiindulás, ha arra kérem a diákokat, hogy karikázzák be az első dián, hogy érzik magukat.
 |
| Forrás: Pixabay |
2. A szavazás ön -és társértékelésre is alkalmas.
3. Nyelvtanításban a képek, mondatmodellek, párbeszédmodellek szabad ill. irányított beszédkészségfejlesztést tesznek lehetővé.
4. A beépített szimulációk és 3D tartalmak a természettudományos megértést segítik.
5. Ha minden feladat előtt egy piktogrammal jelölhetjük a munkaformát: egyéni, páros vagy csoportmunka vagy a feladat jellegét: szóban, írásban.
Feliratkozás:
Bejegyzések (Atom)